SOMOS
Misión
En enero de 2018 se creó Fundación Palabra, una institución sin fines de lucro, cuyo propósito es propiciar el goce y vínculo de niños, niñas y jóvenes con la lectura, la cultura y el patrimonio latinoamericano para contribuir a la formación de ciudadanos comprometidos con su desarrollo y el de su comunidad.
Creemos firmemente en que los desafíos educativos y culturales se pueden enfrentar de mejor manera mediante proyectos colaborativos intersectoriales.
Fundación Palabra cuenta con experiencia en diversas líneas estratégicas para cumplir su propósito y aportar con una mirada innovadora respecto a la lectura y su contribución a la cultura.
Las líneas de trabajo de Fundación Palabra son:
- Bibliotecas / modelo de Biblioteca Interactiva Latinoamericana Infantil y Juvenil, BILIJ.
- Instancias de formación y capacitación relacionadas con el fomento a la lectura, mediación cultural y bibliotecas.
- Desarrollo de contenidos de LIJ y promoción de lectura.
Nuestros valores
- Creemos en el valor de la cultura, la mediación y el diálogo.
- Generamos espacios acogedores de lectura, encuentro y curiosidad que contribuyen al goce y la felicidad.
- Innovamos desde la creatividad y el cuidado en los detalles.
- Respetamos a los lectores y lectoras de todo tipo de lenguajes, así como a los Cuenta Mundos desde diversas perspectivas.
Equipo de trabajo
Constanza Mekis M.
Directora Ejecutiva
Bibliotecaria Universidad de Chile. Magíster en Lectura, Libros y Literatura Infantil y Juvenil, Universidad de Zaragoza. Presidenta IBBY Chile 2015-2021 (International Board on Books for Young People). Directora IBBY para América Latina y el Caribe 2020-2022. Miembro del Comité Ejecutivo de IBBY Internacional 2022-2024. Actual Presidenta de Fundación Palabra, Directora Ejecutiva de la Biblioteca Interactiva Latinoamericana Infantil Juvenil, BILIJ. Consultora internacional.
Docente del Magíster Lectura, Libros y Literatura Infantil y Juvenil, de la Universidad de Zaragoza, España. Premio Bibliotecaria Destacada 2016. Estuvo a cargo de la Coordinación Nacional de Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación de Chile por veintidós años. Bajo su gestión se crearon 10.788 bibliotecas escolares en escuelas y liceos a lo largo del país, logrando una cobertura del 97% de la matrícula de estudiantes chilenos. Autora de Formación del lector escolar (2016, Prensas de la Universidad de Zaragoza, España) y de Cultivar la lectura en familia. Cultura y Comunidad (2021, SM, Chile), coautora junto a Christian Anwandter de Bibliotecas escolares para el siglo XXI (2019, Narcea, España).
Gabriela Jara V.
Directora de Administración y Finanzas
Profesora de Educación General Básica, Mención en Castellano de la Universidad de Chile, realizó también el curso de Organización y administración de Bibliotecas escolares en el CPEIP, Santiago, además del Programa para la Formación del Hábito de Lectura UC. Durante dieciocho años fue subcoordinadora de las Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación de Chile. Estuvo a cargo de la selección y adquisición de recursos de aprendizaje, enfatizando la calidad de las colecciones entregadas; además de gestionar la postulación de los establecimientos al programa y desarrollar el fomento de la lectura en las distintas instancias de formación. Recibió el Premio Cámara Chilena del Libro 2011, en la categoría Fomento de la Lectura. Participó en el “Proyecto Bibliotecas Escolares” de la Agencia de Cooperación Internacional (AGCI) y el Ministerio de Educación de Costa Rica y Chile en 2013.
María José Dulcic R.
Directora General
Magíster en Libros y Literatura Infantil y Juvenil de la Universidad Autónoma de Barcelona, España, y Licenciada en Historia por la UC. Se desempeñó en el programa de Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación de Chile en las áreas de desarrollo de colecciones, estudios y formación. Coordinadora de la elaboración y publicación de Estándares para Bibliotecas Escolares CRA y la producción de diversos libros de apoyo para la gestión de las bibliotecas en escuelas y liceos; además del diseño e implementación del Centro Evaluador de libros UCE – Mineduc (2016 a 2019). Evaluadora para distintas convocatorias del Fondo del Libro, Línea de Fomento de la Lectura y/o Escritura, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.
Bernardita Moore V.
Coordinadora de Arte
y Diseño
Profesora de Enseñanza Media en Artes Plásticas, UC. Fue encargada de comunicación y difusión del programa Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación de Chile durante 17 años. Tuvo a su cargo el diseño gráfico de materiales del programa y su difusión a través de boletines y redes sociales.
Isabel Aguirre I.
Coordinadora de Proyectos
Máster en Lectura, libros y lectores infantiles y juveniles, Universidad de Zaragoza; diplomada de Fomento de la Lectura y Literatura Infantil y Juvenil y Apreciación estética de los libros para niños y jóvenes, UC. Licenciada en Literatura y Licenciada en Lenguaje y Comunicación, con título de Profesor en Enseñanza Media. Trabajó en el Centro Lector de Lo Barnechea (áreas infantil y de mediación) y fue Directora Ejecutiva de IBBY Chile (2017 a 2023). Ha participado en diversos comités de selección de libros y como evaluadora de los Fondos del Libro del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. Ganadora del primer lugar del concurso Innovación en Mediación Lectora 2018 de Fundación Había Una Vez.
Estéfani Díaz A.
Mediadora Cultural BILIJ
Profesora de Lenguaje, diplomada en Literatura Infantil y juvenil, mediadora cultural y narradora oral con diez años de trayectoria. Ha recorrido el territorio nacional y algunos países de Latinoamérica compartiendo historias y sembrando curiosidades en torno a la palabra, el juego y el canto. Se define como militante de la infancia y el florecimiento del afecto.
Ximena Silva P.
Mediadora Cultural BILIJ
Licenciada en actuación, artista educadora, formada en pedagogía teatral y dramaterapia. El trabajo constante con la niñez y la maternidad motivaron su formación como doula para el acompañamiento emocional en gestación, parto y puerperio. La experiencia en distintas instituciones culturales en el ámbito de la gestión y la mediación motivaron su formación en Administración de empresas y su próximo estudio del Magíster en Gestión Cultural en la Universidad de Chile.
María Gabriela Pradenas B.
Encargada de Colección
BILIJ
Bibliotecaria Documentalista de la UTEM (ex IPS), Máster en LIJ y Diplomada en Bibliotecas Escolares, Cultura Escrita y Sociedad en Red de la Universidad Autónoma de Barcelona. Ejerció por 30 años como bibliotecaria escolar en el Colegio del Verbo Divino. Desde 2022 es bibliotecaria catalogadora del Equipo de Profesionales de la BILIJ.
Irene Awad L.
Bibliotecaria
BILIJ
Bibliotecaria,Universidad de Chile.Fue encargada de la sección Hemeroteca en la Universidad Técnica del Estado (hoy Usach) y del Proyecto de Microfilmación del Archivo del Departamento de Crédito. Posteriormente se desempeñó en diferentes áreas de la Banca Empresas y Privada. Directora de las Bibliotecas del Colegio Dunalastair hasta 2019.
Agencia Fidelia
Consultora de comunicación estratégica, contenidos y desarrollo de públicos, que diseña, implementa y acompaña a los equipos de diferentes organizaciones en la vinculación con sus públicos y grupos de interés a través de la comunicación integral y omnicanal de su propuesta de valor.
Nuestro directorio
Constanza Mekis Martínez
Presidenta
Bibliotecaria Universidad de Chile. Magíster en Lectura, Libros y Literatura Infantil y Juvenil, Universidad de Zaragoza. Directora IBBY para América Latina y el Caribe 2020-2022 (International Board on Books for Young People). Consultora internacional. Docente del Magíster Lectura, Libros y Literatura Infantil y Juvenil, de la Universidad de Zaragoza, España, y del Magíster Didáctica del Lenguaje, de la Universidad Alberto Hurtado. Premio Bibliotecaria Destacada 2016. Estuvo a cargo de la Coordinación Nacional de Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación de Chile por veintidós años. Bajo su gestión se crearon 10.788 bibliotecas escolares en escuelas y liceos a lo largo del país, logrando una cobertura del 97% de la matrícula de estudiantes chilenos. Autora de Formación del lector escolar (2016, Prensas de la Universidad de Zaragoza, España) y, junto con Christian Anwandter, de Bibliotecas escolares para el siglo XXI (2019, Narcea, España).
Gabriela Jara Valdivia
Tesorera
Profesora de Educación General Básica, Mención en Castellano de la Universidad de Chile, realizó también el curso de Organización y administración de Bibliotecas escolares en el CPEIP, Santiago, además del Programa para la Formación del Hábito de Lectura UC. Durante dieciocho años fue subcoordinadora de las Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación de Chile. Estuvo a cargo de la selección y adquisición de recursos de aprendizaje, enfatizando la calidad de las colecciones entregadas; además de gestionar la postulación de los establecimientos al programa y desarrollar el fomento de la lectura en las distintas instancias de formación. Recibió el Premio Cámara Chilena del Libro 2011, en la categoría Fomento de la Lectura. Participó en el “Proyecto Bibliotecas Escolares” de la Agencia de Cooperación Internacional (AGCI) y el Ministerio de Educación de Costa Rica y Chile en 2013.
María José Dulcic Rodríguez
Secretaria
Máster en Libros y Literatura Infantil y Juvenil de la Universidad Autónoma de Barcelona, España, y Licenciada en Historia por la Universidad Católica de Chile. Se desempeñó en el programa de Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación de Chile, en las áreas de desarrollo de colecciones, estudios y formación. Coordinadora de la elaboración y publicación de Estándares para Bibliotecas Escolares CRA y la producción de diversos libros de apoyo para la gestión de las bibliotecas en escuelas y liceos; además del diseño e implementación del Centro Evaluador de libros UCE – Mineduc. Evaluadora para distintas convocatorias del Fondo del Libro, Línea de Fomento de la Lectura y/o Escritura, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.
Laurencia Grob Larre
Directora
Ingeniera Civil, Diploma en Ingeniería Ambiental de la Universidad Católica de Chile, Diploma en Control de Gestión Estratégico de la Universidad de Chile y estudiante de Magíster de Inteligencia de Negocios en Universidad de la Rioja.
Manuel Peña
Muñoz
Director
Escritor, investigador literario y Profesor de Castellano, Universidad Católica de Valparaíso, especializado en Literatura Infantil y Juvenil en España, Doctor en Filología Hispánica, Universidad Complutense de Madrid, España. Autor de numerosos libros de narrativa, ensayos de investigación literaria, libros de poesía infantil de tradición oral, crónicas, memorias y relatos de viaje. Por el conjunto de su obra obtuvo el Premio Municipal de Valparaíso 1997. El mismo año recibió el Premio de Novela Gran Angular por su novela Mágico Sur, Ediciones S.M, España. Además, fue designado Jurado Internacional del Premio UNESCO 1998 de Literatura Infantil y Juvenil, celebrado en París. Miembro de IBBY Chile y Presidente del Instituto Chileno de Cultura Hispánica.
Cecilia Bravo
Directora
Ingeniera Comercial de la Pontificia Universidad Católica de Chile, máster en Administración y Políticas Culturales de Goldsmiths, University of London. Ha sido directora ejecutiva del Museo de Artes Visuales (MAVI) y directora de Arte e Innovación en el Teatro del Lago. Actualmente se desempeña como Coordinadora de Cultura de la Fundación Olivo. Desde hace más de una década, asesora organizaciones culturales en planificación estratégica, financiamiento y sostenibilidad. En 2024 fue reconocida como una de las 100 líderes destacadas de la Escuela de Economía y Administración de la Universidad Católica por su contribución al sector cultural.
Sergio Urrutia
Gaona
Director
Ingeniero Comercial de la Universidad de Santiago, Certificado en el Programa de Desarrollo Directivo PDD del ESE de la Universidad de Los Andes, con amplia trayectoria en el sistema financiero chileno en Banco O’Higgins, Banco Santiago y Banco Santander Chile. Dentro de su trayectoria ocupó cargos gerenciales en las áreas de Riegos, Sucursales y Comercial, tanto en área de pequeñas empresas, pymes y grandes empresas. Ha realizado voluntariado en Techo para Chile en construcción de mediaguas, Mentor de estudiantes en Fundación Belén Educa y Mentor en Fundación Simón de Cirene para el Programa Impulso Chileno.
Alianzas estratégicas e Instituciones patrocinadoras
Agradecemos a todos quienes han creído
y apoyado a Fundación Palabra.
Fundación Palabra posiciona al centro de su quehacer el desafío de la equidad y justicia social. Su labor se conecta con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ONU, 2016), como la educación de calidad (ODS 4); reducción de las desigualdades (ODS 10); paz, justicia e instituciones sólidas (ODS 16). También la colección de la BILIJ posee esta mirada de desarrollo sostenible, con un catálogo actualizado que refiere a temas como igualdad de género (ODS 5); acción por el clima (ODS 13); vida submarina y vida de ecosistemas terrestres (ODS 14 y 15).